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Investigadores de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), tras analizar diversas competencias digitales de la juventud, afirman que más del 30 % de los jóvenes desconoce cómo configurar los servicios digitales o utilizar y personalizar las herramientas disponibles para aumentar su privacidad y anonimato en línea.
En su trabajo, Competencias digitales de la juventud en España: un análisis de la brecha de género, encuestaron a más de 600 jóvenes de ambos géneros de entre dieciséis y dieciocho años sobre sus propias competencias y conocimientos críticos del entorno digital. Tras ellos observaron algunas diferencias desde la perspectiva de género.
Un 71 % de ellas dicen manejar bien los distintos perfiles de su identidad digital, frente al 66 % de ellos. Sin embargo, son los chicos (32,6 %) quienes más consideran que saben hacer el mantenimiento de los dispositivos o repararlos, algo que solo afirma el 25 % de las chicas.
También se observan diferencias de género en otras cuestiones como la habilidad de encontrar y guardar información para utilizarla cuando se necesite (73,3 % de las mujeres y 66,7 % de los hombres), conocimiento del uso que hacen de los datos personales las empresas de tecnología (38,4 % de los hombres y 28,6 % de las mujeres) y conocimiento sobre cómo se fabrican los aparatos tecnológicos que utilizan (36,9 % de los hombres y 26,8 % de las mujeres).
